6月3日下午，我校在成德楼举行“AI+职业素养”微专业启动暨第二期职业规划训练营开营式。校党委副书记、副校长高志刚，教务处处长赵运锋，人工智能与生涯发展研究中心主任钱静峰，就业创业导师代表，《职业发展与就业指导》团队教师，学（研）工部（处）学生发展指导中心全体教师及本期微专业训练营全体学员参加活动。活动由学（研）工部（处）副部长柯心主持。

活动中，高志刚为企业导师代表大成中国区TMT行业联合牵头人赵云虎、上海工程技术大学智能制造及数字化应用研发中心主任王琪、易米实验室首席技术官颜志展颁发聘书。赵运锋为微专业训练营授班旗。

会上，钱静峰探讨了AI技术对职业发展的影响及应对策略，提出微专业创新构建了“AI驱动型”的课程体系：通过“职业通用能力数智化实践”“AI职场工具应用”和“生涯信息素养”锻造技术硬实力；借助“生涯建构叙事”和“沟通协作与职场礼仪”培育人文软技能，形成工具理性与价值判断的共生系统，将AI转化为素养培育引擎。同时，将微专业课程与全国职规赛培育相结合，动态优化培养闭环，帮助学生提升职业素养和就业竞争力。

企业导师颜志展提出，AI重塑职业生态的本质是技术能力与人文精神的深度融合。训练营致力于培养学员穿透技术表象，掌握与职业发展强关联的核心技能；推动学习范式从知识积累转向系统性解决问题，培育探索性学习思维，并通过团队协作锤炼“质疑-破题”的职场决胜力。他表示，将全力支持学员突破成长瓶颈，助力学员实现成长成才。

宋美璇作为本期学员代表发言，她对学校提供的宝贵平台表达感谢，并代表学员承诺：面对AI重塑职业生态的挑战，做技术理性的建构者、跨界创新的践行者、价值引领的示范者。“技术赋能职业，不定义人生”，她表示将以专业洞察驾驭算法，在数字中国建设中贡献青春力量。

“AI+职业素养”微专业训练营的正式启动，标志着我校率先构建人工智能时代人才培养的创新范式。项目通过“技术认知-跨界融合-价值升华”三级课程体系，将人工智能深度融入职业素养培育，打造从“技术应用者”到“价值创造者”的成长路径，为我校产教融合创新与高质量就业体系建设打造范式样本，并探索开辟数字时代高校就业工作的新生态路径。

源|学（研）工部（处）