为持续加强专业技术人员队伍建设，在学校党委的直接领导下，我校于2025年3月中旬启动了本年度专业技术岗位公开招聘工作。6月上旬，各二级学院高质量完成了专任教师的初面工作；学（研）工部（处）稳妥有序地实施了专职辅导员和专职心理健康教育教师的笔试、初面和岗位考察工作。在前期的坚实工作基础上，人事处于6月12日和13日组织完成了专任教师、专职辅导员和专职心理健康教育教师三类岗位人员的校级面试工作。

经前期选拔进入我校2025年校级面试的应聘者有50余人，分别来自牛津大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学等海内外著名高校。人事处、学（研）工部（处）等相关部门通过科学公正的考评机制、规范通畅的服务流程，在确保面试工作合规、有序进行的同时，最大程度地展现了我校广纳英才的诚意和决心。

与往年相比，2025年专技岗位校级面试安排发生了较为明显的变化，突出表现在五个方面：

一是扩大面试比例，在更大范围内优选人才。为了提高招聘选拔的优才率，我校在制定《2025年专业技术岗位招聘考核评价工作方案》时，确立了扩大所有面试环节（含初面和校面）候面比例的做法。在初面阶段，将专任教师的候面比例从过去的1:3扩大到了1:8，对因合格的应聘人数不足等客观因素无法达到1:8候面比例的专业，在二级学院提供了合理说明且得到学校招聘工作小组认可的前提上，方可将候面比例调整到不低于1:5（含）的比例；专职辅导员和专职心理健康教育教师实行合格应聘者全员笔试（有近240人参加笔试）原则，在笔试成绩从高到低排名的基础上，按1:15开展初面工作。在校级面试阶段，三类专技岗位的面试比例均从过去的1:2扩大到了1:5。

提高面试比例的做法属于面试组织工作的自我加压，该做法有利于我校在更大范围内选拔优秀人才，今后将会长期坚持。

二是建立“初面参与+校面主导”的机制，确保面试工作规范有序。为了避免二级学院因政策不熟陷入面试误区，学校通过建立“初面参与+校面主导”的机制，加强了对二级学院初面工作的业务指导和服务，确保面试工作规范有序进行。具体做法是：在初面阶段，分管人事的校领导带队下沉到二级学院初面现场，对二级学院的初面工作进行业务指导；人事处负责人及相关工作人员全程观摩所有专任教师的初面过程，随时为初面工作提供政策咨询服务。在校面阶段，为确保面试标准和程序的统一规范，含专职辅导员和专职心理健康教育教师在内的所有专技人员的校面工作，统一归口人事处组织实施。

“初面参与+校面主导”的机制既紧跟上级部门最新的人才选拔思路和改革要求，也确保了面试选拔工作全程可控，使人才工作能有效回应学校学科专业发展的整体要求。

三是强化分类考评，引入外部面试专家。学校严格遵循上级最新文件精神，根据国家和上海市高校人事改革工作要求，针对专任教师、专职辅导员和专职心理健康教育教师三类岗位的不同特性，设计了差异化的面试考评标准。通过全方位评估应聘者与岗位的适配度，确保了面试选拔的科学性与精准性；此外，我校在本次校级面试中聘请了三分之一的校外专业考官，通过外部专家的专业视角和客观立场筛选优秀专业人才。

四是严格规范流程，确保公平公正。在校级面试过程中，人事处通过严格规范面试流程，科学合理设置考场，建立了严明的考务纪律和严格的保密制度，以此确保面试的公平、公正。同时，通过细化考前、考中、考后流程和环节，实现了校面过程环环相扣、无缝衔接。此外，除了坚持全程接受纪委监督检查的做法外，校面过程进行了全程录音录像，确保面试工作过程可追溯、结果可核查，实现了“阳光招聘”。

五是优化服务保障，实现人文关怀。为方便应聘者参加校级面试，人事处、学（研）工部（处）等有关部门在面试服务保障上做足了功夫。校级面试前，通过电子邮箱和一对一电话的方式告知考生面试时间、地点、注意事项等信息。校面期间，人事处在面试考场设置清晰的指示标识，安排专人引导，有效缓解了考生的紧张情绪。后续，人事处将根据综合考评结果确定拟录用人员名单，并按有关流程继续做好相关服务保障工作。

此次校级面试工作以暖心的细节、严密的组织和严格的监督为抓手，构建起了公平公正的人才选拔机制。人事处将以此次校级面试为契机，持续优化人才选拔模式，不断提升人才服务水平，为学校高质量发展筑牢人才工作的基石。

源|人事处

文|秦莉莉