6月18日，语言文化学院（国际交流学院）大学英语第二教研室开展了本学期第二次教研室研讨活动。

活动中，沈燕老师分享了参加“ICFULL 2025 & GloCALL 2025”国际研讨会的体会与前沿洞见，特别聚焦于国际学界在同伴互评领域的最新研究动态与实践案例。分享引发了教研室同事们的高度兴趣和热烈讨论。大家结合自身教学实践，就如何优化小组作业中的同伴互评机制、提升其信效度，以及更好地关注和利用学生体验以改进教学效果等具体问题展开了深入交流。

此次分享与讨论有效促进了国际前沿研究成果向学院实际教学场景的转化与应用。

源|语言文化学院（国际交流学院）