一、备课
1、要求根据教学大纲和教材内容，写出高质量的讲稿。
2、必须加强调查研究活动，要根据当前形势需要，面向中学基础教育，结合本系学生的实际情况和不额头特点，不断修正讲稿，更新教学内容。
3、既要保证基础知识的传授，又要站在学科发展的前沿，适当、有选择地向学生介绍最新学科学术动态和研究成果。
4、要善于吸取别人和运用自己新的研究成果，逐步形成自己的教学体系、教学风格，突出自己的特点。
5、讲稿字迹清楚、工整。
二、课堂教学
1、教师讲课要突出师范性、示范性、板书规范、工整，用普通话教学，语言规范，仪表端庄。
2、严格遵守教学考勤制度。教师上课应提前进入课堂，不准擅自调、停课，特殊情况需要调课、停课，必须履行报、批手续。
三、作业
1、任课教师必须布置学生一定的作业。题型可采用：①教师拟若干小论文题，学生自选做2题。②学生根据教师指定的教学内容自拟论题；③其它题型亦可，但要酌情加大题量。
2、教师评定学生作业成绩必须客观、公正、准确。
四、辅导
1、教师必须经常利用非上课时间，向学生进行辅导、答疑，增强教师与学生之间的联系。
