2024年5月28日下午，我院汉语言文学教研室高翔老师应校党委教师工作部邀请，参加了教书育人优秀教师专题交流座谈会，向我校2024年度新进教师分享了优秀班主任工作经验，交流了教育教学工作中可能面临的挑战及应对策略。座谈会由教工部副部长王伟老师主持，刑事司法学院崔仕绣老师也分享了她指导学生参赛及平衡教学与科研生活的工作经验。
座谈会上，高翔老师从教书和育人两个方面展开分享。他提醒新进教师，既要上好课，做好传授知识的教学者，更要关心学生身心，特别是注意到那些可能存在心理障碍、心理困扰的同学，及时和辅导员、心理咨询中心反馈，帮助学生渡过心理困境。对待教学，应该更新教学方法，储备足够多的视频、音乐、课外阅读材料，采取各种形式激发学生主动性，比如，留出40%的时间让学生展示、讨论、思辩，培养批判性思维和创意思维。高翔老师围绕教学全过程，从备课、上课到考核、反思，提出了“过程要严格”，但“考核可以分层级、分梯度，可以尽量多鼓励”。
高翔老师结合申请重点课程、被评选为“2023年度优秀班主任”的具体实例，提出育人要比教书更重要，新时代高校教师要努力成长为师德为范的育人者，培育好学风，帮助学生成才、成长。最后，高翔老师回答了新进老师关于排课、教学比赛、教学和科研的关系探讨等问题，座谈会气氛热烈，精彩纷呈。
语言文化学院历来重视教学工作，鼓励老师们做好班主任工作，探索教书育人创新举措，近年来，学院老师在教学比赛、重点课程建设等方面屡获佳绩。
源|语言文化学院（国际交流学院）
