2026年3月31日，语言文化学院（国际交流学院）党委与上海政法学院附属青浦崧淀中学党支部联合举办“树立和践行正确政绩观”联组学习会，并将学习研讨与“访企拓岗促就业”专项行动紧密结合，共同探索“大-中”学段协同育人、贯通培养、服务学生长远发展的新路径。会议由附中党支部副书记陶芳琴主持，学院党委副书记（主持工作）周怡，副书记魏洲阳，附中党支部书记、校长毛金华等双方教师代表出席。
实地参观，感悟育人初心
会前，与会人员参观了附中校园。从潘振声纪念馆内专业从容的小小讲解员，到走廊中陈列的学生科创作品与艺术手札，再到绿茵场上活力奔跑的身影，尤其是“让每一个生命更加灿烂”的办学标语，这些生动场景让学院与会者深刻体悟到，基础教育的“政绩”在于为学生未来奠基。这也为后续讨论如何从更长远视角，协同做好学生生涯规划与就业能力储备提供了感性认知。
专题联学，校准价值坐标
在专题学习环节，毛金华与周怡先后领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》的相关章节。双方一致认为，教育的政绩必须坚守“以师生为中心”，坚决破除“唯分数、唯升学”的片面导向。政绩的“试金石”是人才培养质量和学生服务国家、适应社会的真实能力。
周怡在分享中特别指出，树立正确政绩观必须立足岗位特性。对学院而言，国际化育人的“潜绩”在于培养兼具家国情怀与国际视野的复合型人才，搭建文明互鉴桥梁。对附中而言，基础教育的“潜绩”在于促进学生身心健康、培育健全人格。双方都应着眼长远，避免为追求短期显性指标而牺牲学生可持续发展潜力。
聚焦“访企拓岗”，共商协同行动
本次联学的突出亮点是将理论研讨与“访企拓岗促就业”实践相结合。双方围绕如何打破学段壁垒，从育人全链条视角提升学生综合素养与就业竞争力进行了务实探讨，并初步形成以下协同意向：一是资源互通，前置生涯规划。学院将邀请附中学生参与“语言沙龙”“跨文化桥”等活动，拓展学生国际视野；附中可为学院学生提供基础教育阶段实习实践机会，深化其对教育行业的认知。双方共享“访企拓岗”过程中获取的行业信息与人才需求趋势，共同为学生提供更早、更准的生涯规划指导。二是课程衔接，夯实能力基础。探索大中小学思政课、外语教学与传统文化教育的一体化建设。学院教师可深入附中开设“语言学趣味入门”“跨文化交际浅析”等选修课或讲座，激发学生兴趣，提前培养相关学科素养，为未来专业选择和职业发展埋下种子。三是评价共促，导向全面发展。在内部评价体系中，共同倡导过程性、增值性评价，不仅关注学业成绩，更关注学生的进步幅度、实践能力与综合素质。引导教师将育人重心放在培养学生的核心素养和可迁移能力上，这些能力正是学生长远就业与发展的核心竞争力。
总结展望，凝聚育人合力
会议最后，周怡总结指出，正确的政绩观体现在“功成不必在我”的境界与“功成必定有我”的担当上。“功成不必在我”绝非消极“躺平”，而是甘于奉献、注重长远；“功成必定有我”也非简单“抢功”，而是积极作为、履职尽责的历史担当。她强调，本次联学共建不仅是思想的碰撞，更是行动的起点。学院与附中将把“访企拓岗促就业”专项行动作为切入点之一，将联学共建的成果转化为协同育人的具体措施，通过机制化合作，共同为学生打通“成长-成才-成功”的路径，切实将“以学生为中心”的政绩观，融入培养担当民族复兴大任时代新人的共同实践之中。
此次联学标志着，在党建引领下“大-中”学段围绕立德树人根本任务，在理念共识、资源共享与行动协同方面迈出了坚实一步，为构建高质量育人体系提供了新范式。
源|语言文化学院（国际交流学院）
