为贯彻落实教育部、上海市教委和学校关于新型冠状病毒防控“停课不停学，停课不停教”要求，保障在线教学质量，人工智能学院计算机教学团队团队合作，凝心聚力，不仅开发出高质量的在线课程，还在教学过程不断改进，取得了良好的教学效果。

 《计算机应用技术》是我校的公共基础课，对提高我校学生计算机应用能力的培养具有重要意义。2019年初，为培养学生的人工智能素养，计算机教学团队决定对《计算机应用技术》课程进行改革，春季学期主要以人工智能数据分析为目标学习Python程序设计语言。由于受疫情影响，本学期课堂教学暂时无法开展，接到学校通知后，计算机教学团队当即决定分工协同，采用“云备课”的方式并行协作，又快又好地建设成了在线课程。

鉴于计算机教学实践性强的特点，为了提高在线教学质量，我们综合采用直播和录播两者教学手段，发挥各自所长，增强师生互动交流的现场感。在第1周网络课程教学开始前，根据教学班分别建立班级微信群，在微信群里有针对性的为同学们解决安装和配置的疑难问题，鼓励学生利用超星平台讨论功能，分享问题和经验。第2周，又采用腾讯会议等软件，采用直播方式向学生讲解作业。

课后的调查问卷表明，同学们都认为采用直播增强教学互动对自己很有帮助，83.7%的同学希望今后能多次采用直播方式进行教学互动。我们将继续积极探索新的教学方式方法，努力提高在线教学质量。

人工智能法学院

2020年3月11日