政府管理学院举办“生活中的社会学”新生讲座

发布者:陈昌洁发布时间:2023-12-20浏览次数:10

20231219日下午,社会学教研室主任段媛媛副教授在信息楼306面向23级社会学和社会工作专业全体新生,开展了一场主题为“生活中的社会学”的讲座。

  


讲座伊始,段老师对到场的同学表示热烈欢迎,并十分热情地向同学们问好。段老师概括性地介绍了本次讲座的主题和主旨,引发了同学们浓厚的兴趣。

接着,段老师别出心裁地向同学们提出了一些关于社会学学习的问题,引发了广泛的讨论。通过思考、讨论和共同交流这些符合本学期学习进度的社会学专业性问题,段老师对同学们的了解更加深入,同学们的学科认同感也在潜移默化中得到强化。

结束了简单的交流,段老师请同学们运用最新的AI网络搜索引擎概括性掌握“牛仔裤的历史”。通过班级同学合作接龙的趣味方式,在段老师的热情带动下,同学们“一人一句话”,回溯了牛仔裤的诞生史。

  


此外,段老师还补充了牛仔裤在美国发展的概况、中国牛仔服装行业发展的历史等一系列问题,通过PPT展示、播放视频等展示手段,引发了同学们的广泛思考,增长了同学们的见识。

接下来,段老师请同学们积极思考,尝试提出超越牛仔裤一般意义的有价值的社会学专业问题。同学们结合所学专业知识,根据讲座主题,认为“牛仔裤具有符号价值”,站在“牛仔裤在中国发展与全球化”的宏观视角,探索“牛仔裤”带给我们更广泛的意义。

段老师运用多元理论视角,讲述要在平凡的生活中寻找意义。思考“穿牛仔裤的社会意义”,就是在探索日常决定背后的动机,个人生活与社会之间的关系,培养米尔斯所提出的“社会学的想象力”,主动地将个人与社会的关系与宏大的历史背景联系起来。

讲座最后,段老师由“双十一”剁手的社会热点逐步拓展到另一个侧面,即牛仔裤生产中的棉花种植和产生的社会剥削、生态环境问题。通过材料梳理展示,同学们看到“牛仔裤社会学”中个人日常生活与“宏观+微观、物质+文化、结构+能动性”之间的关系。

听完段老师的讲解,同学们十分认同段老师提出的“多读书,读好书,会读书,质疑批判”,对社会学的研究兴趣进一步被激发,探究信心更加坚定。

  


青年奋斗正当时,吾辈砥砺创华章!相信政府管理学院的同学们必将怀抱无比的热情与热爱,更加注重在生活与实践中探索社会学,用坚毅的脚步丈量社会学的这片热土。(郭韵桐撰稿、摄影)

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