中国青年网:《开学第一课》引热议孩子们需要怎样的第一课

发布者:系统管理员发布时间:2018-01-16浏览次数:78

中国青年网北京9月4日电 (记者 吴楚 李晗 周小璐 张炎良) “开学第一课”,这是进入9月以来最火的关键词之一。这一课,不仅是泛指,也是特指——连续6年,央视综合频道(CCTV1) 在9月1日晚间播出面向全国中小学生的“公开课”。今年的《开学第一课》以“乘着梦想的翅膀”为主题,播出之后,既广受赞誉亦不乏质疑。中国青年网记者走访了几所中小学,采访了师生、家长、教育专家以及央视《开学第一课》的总策划,一起探讨孩子们究竟需要什么样的“开学第一课”。《开学第一课》上,“最美舞者”廖智和小主持人在一起。视频截图“开学第一课”有无必要非请大明星?9月2日下午,万泉小学三年级(4)班的教室里,孩子们正在集体观看央视《开学第一课》,当“凤凰传奇”组合登台亮相时,全班同学跟着节奏自发合唱《最炫民族风》。魔术节目最让他们着迷,教室里不时传出兴奋的惊叫。据中国青年网记者了解,因为学校部分教室装修,电视设备不能使用,还有百余名小学生在学校的大礼堂一起观看《开学第一课》的录播。记者现场观察,最能引起孩子们互动的是《怒放的生命》、《自由飞翔》等流行歌曲;纸飞机等做游戏的环节,全场笑声连连;而在看到章子怡、廖智的演讲时,孩子们很安静、专心地盯着屏幕。该校三年级(4)班班主任苏占接受记者采访时说:“唱歌、舞蹈表演、励志演讲,节目类型丰富,都挺好。刚才全班一起唱了《最炫民族风》,很欢乐。我觉得不一定每个节目都得让人流泪,有的节目很活泼,也能让孩子们记忆深刻,受到孩子们的欢迎。”“我喜欢朗朗,因为我也喜欢弹钢琴!”“最喜欢章子怡姐姐的演讲,下次我还想见到莫文蔚。”“明年我想看到汪峰,喜欢《怒放的生命》,他的歌都很励志!”课间休息时,中国青年网记者随机采访了一些孩子,他们七嘴八舌的回答也印证了节目的受欢迎程度。然而,与现场效果形成强烈对比的是网上舆论的尖刻批评。9月1日节目播出当天就有网友毫不客气地写道:“真不明白为什么要请这么多明星!这是‘开学第一课’,还是‘开学第一唱’?”面对这些质疑,中央电视台综合频道节目部主任、《开学第一课》总策划许文广在接受中国青年网记者采访时显得平和坦然:“首先考虑的是孩子们喜欢,喜欢才能接受。我们此前联合教育部基础教育司的同志在学校进行了调研,在调研的基础上精心选择了深受孩子们喜爱,同时形象健康向上的明星。”他强调,不能无视公众人物的影响力,“有些话,家长和老师嘴里说出来孩子不一定听,但是从孩子们喜欢的明星嘴里说出来就很容易被接受。”

92,万泉小学的学生在学校礼堂观看《开学第一课》视频。
中国青年网记者 李晗摄
“开学第一课”有无必要做成人生悲情大展示?
许文广已经是连续第六年担任央视《开学第一课》的总策划,他曾在微博上自豪地透露,“这一次《开学第一课》的导演和执行导演团队都是八零后!”他也是一位年轻的父亲,孩子今年刚满两岁。许文广表示,“第一课开讲六年来,一路摸索,这一届的最大不同是更多地引入普通人的故事。”
许文广所提到的“普通人”,观众反响最热烈的一位是汶川地震中失去双腿的年轻舞蹈老师廖智。
廖智曾入选“我的中国梦——青春励志人物”,她的故事已经有不少人耳熟,但是听她面带笑容平静讲述如何忍耐剧痛学会穿假肢站立并重新追逐舞蹈梦想的故事时,很多观众还是“眼泪一下子就掉下来了”。她演讲中的那句话也被好几位同学写进《开学第一课》的观后感中:“梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃、不放弃”。
“中小学生是最容易接纳新事物的一群人,让他们从小就注意到社会中的弱势群体,学会尊重弱势群体,效果会比等他们长大了再来宣传教育要好很多。”廖智接受中国青年网记者采访时说。她还表示,未成年人可塑性很强,成长期特别需要正面的引导。“晚会结束后,和孩子们一起吃饭,在饭桌上,我讲现在正在做的艺术公益项目时,旁边的孩子本来在玩手机游戏,他们就放下(游戏)很认真地听。”
正能量需要在中小学生群体弘扬,对于这一点社会舆论几乎没有多少争议,然而,正能量如何弘扬、如何传播,却仁者见仁智者见智。断腿舞着、智障孩童、盲人歌手……《开学第一课》中“过多使用悲情催泪手法”这一点被不少人诟病。有评论称:“开学第一课,没必要做成人生悲情大展示。其实,还是更应该关注普通孩子的成长,不必用悲情来激励梦想,而要用普通成就不凡!”
提及此,许文广感觉有点冤:“今年‘第一课’中普通人的故事有很多,比如88岁的老教师潘其华、跳伞运动员付丽娟、基层派出所民警王广、希望小学教师方荣等等,我们也有注意把握一个平衡,但是那些特殊的故事往往令人印象深刻,这也是传播学中的一个规律。”
“此次央视第一课包含许多励志内容,这很好,但是客观来讲,残障人士毕竟属于少数,我们应该以最亲近的方式反映最大多数儿童最日常的情况。不需冠以高名,不需用太繁复的形式,只要贴近孩子,贴近生活,给他们教益就好,不拘什么形式。我的第一课就是教给孩子做人做事的道理,让他们学会责任和感恩。”上海市法学会未成年人法研究会会长、上海政法学院教授对中国青年网记者说。
采访中,北京第三十五中学初一(1)班张嘉诚告诉记者:“最喜欢看在加油站工作的母亲,她不放弃自己残疾儿子,支持他学习钢琴,他为他妈妈弹了一首《世上只有妈妈好》。我看到这里被感动了,这个儿子和妈妈都很棒。那个孩子属于不健全的人,别说弹钢琴,连听话都很困难,现在钢琴弹得那么好,我觉得我作为一个健全的人更应该做得更好。”
未来开学第一课应更多考虑时代特点贴近孩子
《开学第一课》走到第六个年头,无论是孩子,还是家长老师,乃至于社会各界对于这一课的期望都越来越高。
200891,《开学第一课》首次开播。当时还是央视经济频道总监助理的许文广透露,策划这个公益活动,触发点是汶川大地震。“尽管还沉浸在汶川大地震的悲恸中,我们已经在考虑灾后心理重建的问题,想通过电视做点什么。做这个节目,希望借助媒体的力量,让学生们在娱乐中增强生命意识,同时参与到紧急避险的学习中来。”最终,他们确定了这台公益节目的主题——“知识守护生命”。
当初许文广立志“将这个节目长期做下去,做出品牌来”,五年过去,成效已显,“开学第一课”这个概念已经广为接受认同。今年的92日,在《开学第一课》节目播出之后的第二天,央视晚间访谈节目“新闻1+1也以“开学第一课”为题,白岩松连线专家探讨“防止性侵害”。与此同时,记者也注意到,全国各地区不少学校也都以“开学第一课”为契机,对孩子们进行入学教育。
在各式各样的开学第一课中,孩子们最需要的究竟是什么?
“用电脑上网看更方便,我自己选择的话会上网看,广告少点就行。”“电视上有点看不清楚的感觉,有时候要上课来不及在电视上看。”在万泉小学集体观看“开学第一课”视频的教室中,班级里超过半数的小学生告诉记者他们更喜欢通过网络收看这类节目。北京万泉小学三年级4班班主任苏占说:“家庭通过网络收看节目现在已经很方便了,而且这样能让家长参与到这个观看活动中来,让家长们了解新学期孩子的新计划。”
“今年的《开学第一课》,小学生对于部分故事的理解还没到那个程度;而中学生又可能觉得过于简单。从学生接受的角度来说,小学、初中、高中分年龄段收看不同的节目效果会更好,以满足不同孩子的需求。还有,希望增加更多的互动环节,给不在现场的孩子们参与的机会。”北京第三十五中学教师刘云凤说。记者采访的过程中,持这一观点的学生和家长不在少数。
“我建议20139月由教育部和央视合办的‘开学第一课’对全国小学生进行防性侵教育,一节课就够。这既能提高孩子的自我保护能力,也是对教师负责。”著名儿童作家郑渊洁则在微博上发起投票,呼吁将防性侵作为第一课的主题。这一呼吁也得到了许文广的回应:“未来的第一课中,我们可以继续将儿童的安全防护作为重点关注的内容,在此基础上汇聚经验与共识,形成中国的儿童保护准则。”……
姚建龙教授说:“开学第一课内容讲什么,在不同地位和身份的人看来各有不同,但不管怎样,都是当下那个时代最突出问题的集中映射。目前我国儿童安全事故频发,我认为孩子的安全教育,未成年人权益保护的内容是重中之重。”
全国超常教育研究会理事长、北京工业大学心理咨询中心主任贺淑曼在接受中国青年网记者采访时表示,“开学第一课,最应该告诉孩子们,‘从今天起你就是个学生了’,让他们意识到自己身份和角色的转变,这样做的根本目的,是让孩子们在进校之初,极力引导他们对学校形成正确认识,让他们知道学校是个有趣、快乐的地方,是一个亲近科学和知识的殿堂,让他们感觉读书学习是幸事、乐事。不妨请一些科学家、院士与孩子们面对面。”
全世界的孩子都要上学,都需要上第一课。英国的第一课强调学生的独立自主;德国的第一课送糖果和玩具庆祝孩子入学;日本的第一课学生家长老师合影纪念;韩国的第一课先教传统礼仪……网上广为流传的一个视频是美国总统奥巴马给中小学生上的开学第一课《我们为什么要上学》,演讲中他强调责任、目标以及永不放弃——“假如你放弃学习,那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家。”
“正因为教育乃国之本,基础教育乃根本之根本,所以才会有那么多目光投注到第一课上来。这第一课不仅是简单的一堂课,更是一个国家基础教育理念的体现,今后应该并且肯定会更加受到重视。”一位资深教育人士如是说。
 “孩子们需要怎样的第一课,将是我一直思考的问题,也期待更多人提出宝贵的建议。我们会继续努力探索,为孩子们献上更好的开学第一课。”许文广表示。(文中未成年人均为化名)
http://news.youth.cn/wztt/201309/t20130904_3819140_2.htm