《刑事技术(实验)》课程教学大纲
课程编号 | 21D994001 | 课程名称 | 中文:刑事技术(实验) |
英文:Forensic science | |||
课程基本情况 | 1.学分:2 学时:30(课内讲授15:实验实训15:课外安排0:) 2.课程性质:专业选修课
4.先修课程:刑法学 5.选用教材:《刑事科学技术》单大国主编 6.参考书目: 《中国刑事科学技术大全》,贾玉文主编,中国人民公安大学出版社。 《物证技术学教程》,许爱东主编,法律出版社。 《刑事技术》,罗亚平主编,中国人民公安大学出版社。 7.教学形式:讲授+实训 8.考核方式:随堂考试 | ||
教学目的及要求 | 教学目的: 本课程要求学生掌握刑事科学技术的种属鉴别和同一认定,掌握痕迹检验及刑事摄影的基本概念、基本操作,熟悉刑事案件现场勘查技术,熟悉文件检验、刑事化验的基本过程;同时要求比较系统的理解刑事科学技术的学科体系,能够运用学到的理论与知识进行实际操作,培养初步的办案能力。 教学要求: 通过理论教学结合案例讨论使学生掌握刑事案件现场勘查的程序,熟悉痕迹检验、刑事摄影、文件检验等的基本操作,以便在以后的实践中能应用这些知识解决案件中的问题。 培养学生良好的科学素质、心理素质和服务态度,科学的思维方式和方法,实事求是的科学作风;使学生具有独立探索、收集和获取知识和信息的能力。 | ||
课程内容、教学要求及学时分配 | 教学要求 掌握:刑事科学技术的概念、总论、分论;物质交换原理、种属鉴别、同一认定的概念、内涵。 熟悉:物证的概念及类型;刑事科学技术的任务、作用与内容;刑事科学技术鉴定工作程序。 了解:刑事科学技术的学科体系;刑事科学技术的分析方法;刑事科学技术发展简史。 问题与思考: 1. 刑事科学技术的概念,刑事科学技术的对象、任务、作用与内容。 2. 刑事科学技术的基本原理包括哪些? 3. 刑事科学技术鉴定工作程序。 (二)(4学时) 教学要求 掌握:指纹鉴定的操作;寻找、发现手印的方法;显现手印的常用方法;血手印的显现;实训操作指纹的提取。 熟悉:手印检验的任务和作用;现场手印的记录与提取;样本手印的收取;手纹的种类特征和细节特征。 了解:手印鉴定的一般程序;如何分析、判断现场手印的指位和具体遗留部位。 问题与思考: 1. 乳突纹线的细节特征包括哪些? 2. 粉末显现法显现汗潜指纹的原理? 3. 手印鉴定工作分为几个步骤? 4. 如何分析、判断现场手印的手别、指位和具体遗留部位。? 5. 指纹自动识别系统的基本原理和功能是什么? 6.显现汗潜指纹的方法有哪几种? (三)(2学时) 教学要求 掌握:足迹检验的概念、分类。足迹的结构特征、步法特征。 熟悉:足迹检验的内容、任务和作用与现状;现场足迹的发现与确定;现场足迹的提取。 了解:现场足迹的分析与鉴定方法。 问题与思考: 1. 足迹检验的任务和作用? 2. 足迹的分类有哪些? 3. 如何区别赤足足迹的种类特征。 4.介绍赤足足迹、穿袜足迹和穿鞋足迹的鉴定方法。 (四)(1学时) 教学要求 掌握:枪弹的结构、枪弹的分类,射击弹头上痕迹的形成和分类及特征; 熟悉:枪械的分类、枪械的结构。射击弹头和弹壳痕迹。 了解:枪击案件现场的勘验。枪弹痕迹物证的搜寻和提取。枪弹痕迹检验鉴定。 问题与思考: 1. 枪弹痕迹检验的任务和作用? 2. 枪弹痕迹的形成和分类? 3. 枪弹痕迹的发现和提取? 4. 枪击案件现场的勘验的流程? (五)(1学时) 教学要求 掌握:工具痕迹的概念与分类;常见工具痕迹的种类。 熟悉:常见工具痕迹的特征、工具痕迹现场检验的流程。 了解:工具痕迹的分析与利用。 问题与思考: 1. 工具痕迹检验的任务? 2. 工具痕迹分类? 3. 工具痕迹的提取方式? 4.打击痕迹、刺切痕迹、擦划痕迹、车辆痕迹的痕迹特征。 (六)(2学时) 教学要求 掌握:现场照片卷的制作;现场摄影的概念、内容、拍照要点。 熟悉:现场摄影的器材;现场摄影的步骤和方法。 了解:辨认摄影的基本要求、内容和基本方法;物证摄影的基本要求、内容和基本方法。 问题与思考: 1.现场摄影的拍照要点? 3.辨认摄影的概念、内容。 4.物证检验摄影的基本要求? 5.物证检验摄影的内容? (七)(2学时) 教学要求 掌握:犯罪现场保护;现场勘查的原则;现场实地勘查的顺序和步骤。 熟悉:现场勘查的任务;现场摄影的基本要求;临场分析的内容。 了解:现场访问对象、内容和一般方法;现场勘查笔录和绘制现场图的方法;现场勘查后的处理。 问题与思考: 1. 现场勘查的任务和原则? 2. 现场访问、现场访问的对象、内容和方法? 3.实地勘查的顺序和步骤? 4.绘制现场图的方法? 5. 临场分析内容? (八)(2学时) 教学要求 掌握:文件检验的概念、内容。笔迹的八大特征。 熟悉:笔迹检验的任务;笔迹检验原理; 了解:笔迹检验的流程和方法。 问题与思考: 1. 笔迹检验原理? 2. 笔迹检验的任务和作用 ? 3. 笔迹特征有哪些? (九)(2学时) 教学要求 掌握:伪装笔记检验,签名笔迹检验。 熟悉:伪装笔记的伪装方式,签名笔迹分类。 了解:八种伪装笔迹的检验要点。 问题与思考:
2. 左手伪装笔迹的特点和检验要点? 3. 签名笔迹的分类和检验要点? (十)(2学时) 教学要求 掌握:常见的印章制作方法及特点;印章印文的规格特征、细节特征,印文的检验鉴定。 熟悉:识别伪造印章印文的方法。 了解:伪造印章印文的方式、伪造印文的特点。 问题与思考: 1. 印章印文检验的任务? 2.光敏印章的制作方法、印文特征? 3.印章的规格特征有哪些? 4.印章印文检验的方法有哪些? (十一)(2学时) 教学要求: 掌握:印刷文件检验的概念、任务。污损文件概念、任务。言语识别的概念,声纹鉴定的概念、任务。 熟悉:印刷文件、打印文件的文件特征。污损文件的检验方法。言语识别的检验方法。声纹鉴定的鉴定方法。 了解:印刷、打印文件的形成方式;变造文件的手段和特点,言语识别鉴定的基本程序,声纹鉴定的基本程序。 问题与思考: 1. 什么是言语识别和言语鉴定? 2.电子打印机种类鉴别和同一认定的特征分别有哪些? 3. 什么是变造文件,变造文件的手段和特点? 4.消退字迹的显现方法有哪些? (十二)(2学时) 教学要求 掌握:了解国内外有关电子数据证据立法现状和国内外电子物证 检验发展现状及趋势。 熟悉:电子数据证据、电子数据证据审查与认定、电子物证检验与法庭科学的关系。 了解:电子物证分析的一般方法;手机物证分析的流程。 问题与思考: 1:电子物证鉴定内容包括哪些? 2:手机物证鉴定基本程序,具体步骤分为那些? 3:国内电子数据证据审查与认定的立法现状? (十三)(2学时) 教学要求 掌握:微量物证的概念、种类和发现与提取方法。 熟悉:射击残留物的检验鉴定、纺织纤维、塑料与橡胶物证的检验、油类与涂料检验;泥土与金属检验。 了解:文书材料检验,微量物证分析的一般方法。 问题与思考: 1. 微量物证分析的任务? 2. 微量物证的发现和提取方式? 3. 爆炸残留物分析的一般方法? 4. 射击残留物的检验鉴定流程? (十四)(2学时) 教学要求 熟悉:毒物和中毒的概念,毒物的分类, 掌握:影响毒物作用的因素,中毒死亡方式,常见毒物中毒的机理和尸体征象。 了解:法医毒物鉴定的流程。 问题与思考: 1.毒物和毒物分析的概念。 2.毒物分析结果的含义及影响因素。 3.常见毒物有哪些? 4.法医毒物鉴定的流程? (十五)(2学时) 教学要求 掌握:早期尸体现象;命案现场血液形成方式和机制。 熟悉:死亡时间推断的依据;损伤的种类和特点。 了解:机械性窒息的共同现象;急死的法医学鉴定,法医学活体检验的内容。 问题与思考: 1. 现场血液形形态有哪几种? 2. 血泊,流柱状血迹,隐形血迹的形成机理。 3. 命案现场处理血迹的几种方式。 4.确定他杀案件现场血迹的依据? 5.溺死的机理和尸体征象? (十六)(2学时) 教学要求 1:掌握生物物证的采集和检验程序。 2:熟悉血痕的检验、精斑与唾液斑的检验、毛发的检验、生物物证DNA。 3:了解骨骼与牙齿的检验。 问题与思考: 1.什么是生物物证?常见的生物物证有哪些? 2.生物物证检验的目的和意义是什么? 3.现场寻找血液和血痕时应注意哪些地方? 4.现场的血和血痕应如何提取? 5.血痕的检验分为哪些步骤?检验哪些内容? 6.毛发的个人识别检验包括哪些内容? |