经管第一学生党支部会议工作总结

发布者:系统管理员发布时间:2015-03-17浏览次数:451

根据《本市贯彻落实<< span="">关于深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见>的实施办法》(沪委办发[2014]38号)精神和市教卫党委教育实践活动领导小组办公室《关于本系统基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的有关提示》,经济管理学院第一学生党支部于2015317日下午130A8-103召开了专题组织生活会暨民主评议党员会议,现将活动情况向学校党委做如下汇报。

(一)会前准备工作

在召开专题组织生活会暨民主评议党员会议之前我党支部组织开展了专题学习活动,深入学习研究了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神以及韩正同志在本市教育实践活动总结大会上的讲话精神,同时探讨研读了《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关文件精神。活动中同学们积极探讨深受启发,并认为其宗旨对于建设并完善我党支部及其存在的问题具有很强的借鉴意义,对于党员进一步提高其思想认识具有很大的帮助。

随后组织开展了谈心谈话。活动以支部书记、支委以及党员之间一对一谈话的形式展开。在谈话过程中大家敞开心扉、毫无隐瞒,既主动承认自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对于群众反应的问题和意见坦承接受并互相提醒,对于平时有分歧或不满的意见都在会上尽数解决。通过开展此次细致详尽的谈心谈话工作,党员们进一步沟通思想、形成共识,富有成效地利用这次难得的机会解决平时没有注意到的问题以及无法解开的疙瘩,消除彼此隔阂、增进彼此了解。

最后,由支委全体成员形成了讨论小组重点从服务型基层党组织、创新型基层党组织以及制度型基层党组织的建设情况着手,深入挖掘我党支部存在的各类突出问题,要保证思想建党和制度治党的紧密结合。只有全面深入并毫无保留地剖析潜在的各项问题才能进一步将我党支部发展和建设成为一个更加出色的组织。在会上成员们一一讨论了党员与群众的互动性、党员的积极性、支部的宣传力度等方面的问题,根据梳理形成的问题清单提出其相对应且有效可行的整改措施,并将根据最终提出的整改措施于近期落实到位。

(二)专题组织生活会暨民主评议党员会议的召开

本次会议的参与对象为非毕业班的全体国贸党员,到会率为百分之百,足以说明我支部成员的会议参与度之高。在整个会议过程中,共进行了四项议程,党员们在这过程中踊跃提出自己的观点,认真听取他人的意见,让这次会议颇具成效。以下是对会议流程的汇报:

议程一:学习相关文件精神、交流体会

在会前准备过程中,校党委就下发了包括习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神在内的四项资料,目的在于让我党支部党员学习新的理论知识,在思想觉悟上有所提高。

会议的开始,即对下发文件的阅读体会进行了交流。由支部书记带头与其他党员交流了其学习体会,并就学习内容中有关四风的问题重点强调,她认为作为学生党员要严格要求自己,对于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风要坚决杜绝,全体党员对于四风问题上也都十分认可支部书记的讲话,在接下来的时间里,每位党员分别交流了各自的学习体会,大家各抒己见、踊跃发言,会议气氛高涨。在交流过程中,大家深刻认识到参加党支部组织活动的意义所在以及党员之间交流的重要性,也进一步学习了党的理论知识,收获颇丰。

议程二:通报问题清单以及整改措施

接着,支部书记在会上向全体党员对于党支部现阶段存在的问题以及相应的措施进行通报。在会前的准备工作中,支委做了详细的准备,对于有关问题进行严肃的讨论,共总结出了三大主要的问题,主要有:

与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多,一定程度上制约了党支部与党员的发展;

2、党支部目前不能很好的调动支部内党员的积极性;

3、党支部网络平台的宣传力度不够大。

只有发现问题并解决问题才能让我党支部得到进一步的提高与发展,支委在讨论的过程中有针对性的对每一个问题作出相应的对策,也一并在会上由党支部书记向全体党员通报:

1、加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中,既有利于发挥党员的先进模范作用,也有利于加强群众对党员的监督;

2、转变管理思路,给学生党员发挥作用提供空间,积极推进党员的自我教育和自我管理。基层的工作适当放手让学生党员来做,提高他们承担实际工作的能力。在团支部建设中充分发挥党员的作用,以党建带团建,想方设法建设班级优良的班风和学风;

3、将支部的微信平台推广出去,增强支部影响力的同时,扩大了支部活动的告知范围。能够让我们的党员紧密团结在组织周围,让更多的同学了解我们支部的最新动态,参与到支部的活动中来,为我们经济管理学院学生党支部添加更多新鲜血液

支委如此尽心尽力的去发现党支部的问题,就是希望让党支部更加优秀。从这一方面可以看出,支委对待党支部问题的重视程度,大家都一致认同,只有不断的保持优势,改进不足,党支部才会发展得越来越好。

议程三:开展批评与自我批评、进行民主评议

随后的第三项流程即开展批评与自我批评,支部书记提出只有通过批评与自我批评,大家才能找到自身的问题,反思自己,总结自己,从而更好的为人民服务。大家在这个过程中,深刻总结了自身的问题,而面对其他党员对自己的批评时,都虚心的接受建议。大家敢于正视自己的问题并听取他人意见,最重要的是有进行改正的决心,这是作为一名学生党员应该具备的素质。接着,在支部书记的指导下进行民主评议,大家客观公正的为每一位党员进行打分,以此民主的开展评议党员工作,能够最直接地反映出每一位党员在其他党员心目中是否合格。

议程四:支部书记总结发言

在会议的最后,由支部书记进行总结性的讲话,她对于本次会议的过程及结果感到满意,会议中的各个环节也较为充实,取得的效果也达到了预期的目的。同时,她对于准时出席这次会议的全体党员表示感谢!

在此次会议中,学生党员之间得到了充分交流的机会,在为期两个多小时的交流中,党员之间也是更加的了解对方,也在交流中共同成长,整个会议流畅又不失秩序,严肃又不缺热情,每位党员踊跃参与,从中大家也看到了自身的不足,对于这样的交流机会大家都显得格外珍惜,都表示出今后应多召开此类活动的强烈愿望。

 

经济管理学院

二〇一五年三月十七日