为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，扎实推进党的创新理论体系化融入思想政治理论课教学，12月30日下午，马克思主义学院组织召开党的二十届四中全会精神融入思政课集体备课会，全体思政课教师与会，共同围绕如何将全会精神有机、有效地融入思政课各门课程展开深入研讨。会议由副院长杨华主持。
备课会上，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教研室、思想政治教育教研室、马克思主义原理教研室、中国化马克思主义教研室、中国近现代史教研室、形势与政策教研室任课教师代表结合各自课程特点与教学实际，共同勾勒了将党的二十届四中全会精神融入思政课教学的清晰路径与立体图景：大家从各自课程的独特定位与学理优势出发，致力于实现精神内涵与知识体系的深度耦合，最终汇聚于同一目标——推动党的创新理论入脑入心，助力学生在历史与现实的贯通中、在理论与实践的对照中，深化对“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好”的领悟，从而坚定信念、增强自觉，筑牢投身强国建设、民族复兴伟业的思想根基。
在听取各教研室的汇报交流后，杨华副院长作总结发言。她指出，学习好、研究好、阐释好、讲授好党的二十届四中全会精神，是当前和今后一个时期全院思政课教师的首要政治任务和教学核心内容。她强调，全体教师要进一步提高政治站位，深刻领会全会精神的重大意义与核心要义，注重有机融入，根据各门课程的教学目标、内容体系和学生特点，精准找到切入点，实现教学内容与全会精神的深层次融合。
未来，学院将继续组织系列集体备课与教学研讨活动，持续深化对党的创新理论的教学研究，不断提升思政课的教学质量与育人水平。
源|马克思主义学院
文|林升宝
图|林升宝